Proyecto Ciclo Verde en la UPN Oaxaca, formación con perspectiva de la NEM

Autores/as

  • María Elena Quiroz Lima Universidad Pedagógica Nacional Unidad 201
  • Jocabed Cruz Gómez Universidad Mesoamericana
  • Beatriz Carely Luna Olivera Universidad Pedagógica Nacional Unidad 201

Palabras clave:

Nueva Escuela Mexicana, ecopedagogía, currículo, formación de docentes, integración curricular

Resumen

El documento presenta el proyecto Ciclo Verde, el cual se lleva a cabo en la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) Unidad Oaxaca, con los estudiantes de la Licenciatura en Pedagogía. El proyecto surge en mayo 2023, por iniciativa de un pequeño equipo de profesores, con el objetivo de sensibilizar a los estudiantes respecto a los efectos del cambio climático, un problema real que afecta a la sociedad oaxaqueña, para que desarrollen acciones desde su ámbito profesional, a fin de contribuir a la solución del problema. El proyecto se desarrolla de forma extracurricular con una visión interdisciplinaria, recuperando los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), considerando la participación de la sociedad y de la comunidad universitaria. Se trabaja con una metodología de Investigación-Acción, se recuperan los aportes de la Teoría Curricular, y de la Ecopedagogía.

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Biografía del autor/a

María Elena Quiroz Lima, Universidad Pedagógica Nacional Unidad 201

Doctora en Ciencias Sociales por la Universidad Autónoma Metropolitana, Profesora-Investigadora de la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Oaxaca. Temas de especialización: Estudios institucionales y Políticas de calidad y equidad educativa.

Jocabed Cruz Gómez, Universidad Mesoamericana

Doctora en ciencias de la educación por la Universidad Santander campus Oaxaca, Profesora de la Universidad Mesoamericana y Universidad Iexpro. Temas de especialización: Ecopedagogía, sustentabilidad, desarrollo rural.

Beatriz Carely Luna Olivera, Universidad Pedagógica Nacional Unidad 201

Doctora en ciencias con especialidad en matemáticas aplicadas por la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Profesora-Investigadora de la UPN 201 Oaxaca. Temas de especialización: Educación matemática interdisciplinaria, aplicaciones de las matemáticas a la biología.

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Publicado

2025-08-13

Número

Vol. 1 Núm. 1 (2025): Revista de Ciencias de la Educación ACADEMICUS

Sección

Artículos

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